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"Leçons" (le making-off de "Libération" du 29 janvier)

par Véronique Soulé

mercredi 30 janvier 2008, par Laurence

[|Dans les coulisses de « Libération »

Leçons|]

Ça commence à faire beaucoup. Pour la seconde fois en huit jours, le Contre-Journal publie des attaques contre l’attitude « des médias » lors du mouvement anti-LRU. Et encore, hier c’était plutôt soft. Nous n’étions accusés « que » d’être des suppôts du pouvoir, d’avoir « la haine des étudiants », de pratiquer un journalisme « servile et a-critique », etc. Le 21 janvier, on frisait l’injure : des médias, il n’y avait plus rien à sauver. Pour être informé de la loi LRU et de ses dangers, seuls les sites de Sauvons l’université et de Sauvons la recherche (SLR) trouvaient grâce. Rappelons que durant la crise Libé a publié pas moins de deux interviews du président de SLR, plusieurs articles sur sa pétition, sans parler du portrait de dernière page. Au comité de rédaction, plusieurs s’insurgent. Va-t-on se laisser attaquer sans rien dire ? Libé n’a pas à rougir de sa couverture : décryptage de la loi, paroles d’étudiants en lutte, reportage sur une évacuation… « C’est comme si on n’avait rien fait », lance un chef de service. « C’est le rôle du Contre- Journal de refléter cet état d’esprit », réplique le responsable de la page. Pourquoi tant de ressentiment ? « C’est étrange mais les universitaires n’aiment pas les journalistes », souligne un rédacteur en chef. C’est une tendance générale, comme une fatalité. Les temps sont durs. Mais pas désespérés. Ce matin, coup de fil d’une enseignante- chercheure. Elle envoie des textes « pour mieux faire comprendre les enjeux de cette loi qui détruit l’université ». Elle est membre de Sauvons l’université. Elle n’insulte pas, elle informe. Elle compte sur Libé.