Un rapport propose de lier la revalorisation des enseignants à leur performance - Les Echos, 2 novembre 2009

La proposition est sensible. Alors que le ministère de l’Education nationale et les syndicats sont actuellement en pleine négociation sur la revalorisation des carrières des enseignants, un rapport rendu public vendredi par le député UMP Dominique Le Mèner propose de récompenser davantage « la performance de l’enseignant devant les élèves ». Critiquant le système actuel de notation des enseignants - ceux-ci sont inspectés tous les trois à cinq ans dans le premier degré et tous les six à sept ans dans le second degré selon le rapport -, le député propose deux pistes d’action : soit mettre en place « une évaluation moins formelle et plus qualitative, conduite conjointement par le chef d’établissement et l’inspecteur », soit noter la valeur ajoutée « collective » de l’établissement, en évaluant ce que celui-ci a apporté de plus à ses élèves par rapport à des établissements comparables. Dans tous les cas, il s’agirait de verser « des rémunérations complémentaires » à ceux « dont l’action pédagogique est jugée exceptionnelle ».