Articles les plus récents

  • Pascale - 27 octobre 2021

    28 octobre 2021

    Pascale Dubus, notre amie de lutte, de manifestations, d’humeurs, maîtresse de conférences HDR en histoire de l’art, à l’université de Paris I est morte mercredi 27 octobre à l’hôpital de la Pitié Salpêtrière.
    Elle militait avec énergie, enseignait dans des conditions extraordinairement difficiles à Paris I (des amphis de 500 étudiants), faisait de la recherche ; elle n’adhérait pas à "l’excellence" mais était du côté du peuple. Elle contribuait depuis plusieurs années aux travaux de Rogue ESR.
    Notre peine (...)

  • Liberté et éthique académique - billet RogueESR, 27 octobre 2021

    27 octobre 2021, par Laurence

    Ce texte analytique long sur l’articulation entre liberté et éthique académiques, fait suite aux deux premiers volets, et ouvre sur la création d’une association et d’un fonds de dotation en faveur des libertés académiques.
    Défendre la liberté académique suppose d’en définir précisément les limites. De fait, elle est bornée d’un côté par le droit commun et de l’autre par l’éthique académique. Or, ce sont précisément ces limites que les attaques maccarthystes et bureaucratiques tentent de déplacer. Dans ce (...)

  • Parcoursup. Quand le ministère escamote 22 000 étudiants - Olivier Chartrain, L’Humanité, 24 septembre 2021

    25 septembre 2021, par Mariannick

    Enfin un démontage des mensonges de Vidal (tous les ans c’est pareil…)
    Dans un premier bilan de la procédure Parcoursup, le ministère de l’Éducation nationale affirme que seuls 239 bacheliers n’ont pas trouvé de place dans l’enseignement supérieur. Mais à bien regarder ses propres chiffres, on en compte en fait… plus de 22 000 !
    Une semaine après la clôture de Parcoursup, qui s’arrêtait le 16 septembre cette année, le ministère a enfin publié, au soir du 22 septembre, un premier bilan chiffré de la (...)

  • Le comité d’éthique du CNRS accuse Didier Raoult - Sylvestre Huet, {Sciences2}, Le Monde, 24 septembre 2021

    25 septembre 2021, par Mariannick

    « Il y a tout de même quelque chose qui pique avec ce texte du COMETS. Pas son contenu, ni ce qui n’y serait pas. Non. Ce qui pique c’est que, pour l’instant, le CNRS n’en fait vraiment pas la promotion. Rien sur la page d’accueil de son site web. Rien sur celle de CNRS info destinée aux journalistes. »
    À LIRE ICI.
    Le Comité d’éthique du CNRS, le COMETS, a publié il y a quelques jours un avis très attendu sur les dimensions déontologiques et éthiques de la crise sanitaire. Un avis rapidement salué par (...)

  • « La brise revendicatrice / Qui dit à la peste : va-t’en ! »- RogueESR, 13 septembre 2021

    15 septembre 2021, par Mariannick

    Le titre de ce billet est issu du poème de Verlaine intitulé « En septembre ».
    À lire ici
    Conditions sanitaires de rentrée
    Les conditions de rentrée à l’Université sont extrêmement préoccupantes. Seuls quelques établissements ont procédé aux investissements relativement minimes en matière de ventilation et de purification de l’air sans lesquelles la vaccination ne suffira pas à contenir une prochaine vague. Les présidences d’université et les autorités ministérielles, comme à leur habitude, se défaussent (...)

  • Ça sent la rentrée : les ministres communiquent (dans des journaux payants) - 25 août 2021

    25 août 2021, par Mariannick

    Une vague ? quelle vague ?
    Blanquer dans le JDD, Vidal dans Le Parisien…
    Heureusement, Affordance veille au grain.
    Quelle rentrée à l’université ? Saison 3. Vague 4.
    4ème vague chez nous et troisième année universitaire en temps de pandémie. Dire que les collègues (enseignants, administratifs, agents techniques) sont épuisés est plus qu’un euphémisme. Dire qu’ils sont bien plus qu’inquiets pour cette rentrée l’est également. En France comme à l’étranger, les jeunes comme les vieux. Leurs témoignages (...)

  • Improvisation. À l’université, le pass sanitaire obligatoire pour la rentrée ? - Olivier Monod, Libération, 24 juillet 2021

    24 juillet 2021, par Mariannick

    Crise du Covid, réforme du bac, #EtudiantsSansMaster et manque de moyens... La situation des universités s’est encore un peu plus tendue en 2021 et la rentrée prochaine s’annonce tout autant improvisée que la précédente.
    À lire ici dans Libé (abonnés)
    A l’heure de partir en congé, les universitaires misent bien sur une rentrée en présentiel. La ministre de l’Enseignement supérieur Frédérique Vidal l’a rappelé jeudi dans Les Echos : « l’objectif, pour le moment, n’est pas remis en cause : c’est bien une (...)

  • Des chaises, c’est pas des places ! - Julien Gossa, mémoire des promesses vidaliennes, juillet 2021

    4 juillet 2021, par Mariannick

    Juillet 2021. Les services d’enseignement et emplois du temps de l’an prochain commencent enfin à prendre forme. En bout de course, après une année éreintante, les enseignants commencent à lever le pied, volontairement ou d’épuisement...
    Quand tout à coup !
    Pour la rentrée prochaine, nous allons créer 19 000 places supplémentaires dans les formations en tension en plus des 15 000 nouvelles places déjà prévues. C’est 34 000 possibilités de plus pour réussir dans l’enseignement supérieur
    Tremblants et en (...)

  • Contrôle continu au bac : l’injustice chronique de Blanquer - Faïza Zerouala, Mediapart, 30 juin 2021

    2 juillet 2021, par Mariannick

    À lire dans Mediapart (abonnés).
    On ne pourra pas reprocher à Jean-Michel Blanquer son manque de cohérence. La nouvelle architecture du baccalauréat avec un renforcement du contrôle continu, annoncée en début de semaine deux ans après l’entrée en vigueur d’une précédente réforme, entre dans la droite ligne de la politique menée par le gouvernement et le ministre depuis sa nomination à ce poste en mai 2017.
    Les premières mesures remodelant le baccalauréat, puis la suppression des filières traditionnelles (...)

  • Motion de la 9e section CNU, « Langue et littérature françaises » adoptée le 30 juin 2021

    2 juillet 2021, par Laurence

    La 9e section du CNU condamne la politique actuellement mise en place par le MESRI au sujet du recrutement des universitaires, qui consiste d’une part à déréguler l’accès aux corps de MCF et de PR, d’autre part à instituer un contrôle par le suivi des carrières et la modulation des services.
    La dérégulation a commencé avec la LPR, elle se poursuit par des projets de décret qui permettront de recruter des professeurs sans HDR, et multiplient les voies d’accès aux corps de la fonction publique, en cassant (...)

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Dernières brèves

  • 27 novembre 2020

    Ouverture de la plateforme ContribUniv ! - Novembre 2020

    Nous avons le plaisir de vous annoncer l’ouverture la plateforme ContribUniv ! L’objectif de cette plateforme participative est de constituer une agora virtuelle afin de construire collectivement un projet de refondation de l’ESR. Voici le lien pour y accéder.
    Le dispositif a été conçu de manière (...)

  • 23 septembre 2020

    Didier Raoult a-t-il vraiment signé « 3 500 publications internationales » dans sa carrière ? - Mathilde Roche, CheckNews.fr, Libération, 22 septembre 2020

    Le directeur de l’IHU Méditerranée a effectivement cosigné plus de 3 000 articles et études. Ce qui ne veut pas dire qu’il les a « écrits ».
    Bonjour,
    Nous avons raccourci votre question, qui était formulée ainsi : « Le Pr Raoult dit-il vrai lorsqu’il affirme avoir "écrit 3500 publications (...)

  • 16 juillet 2020

    Au sénat le 16 juillet 2020…

    Le projet de loi de finance rectificatif numéro 3 arrive en discussion au Sénat à partir de ce jeudi 16 juillet. Le sénateur Ouzoulias défend 3 amendements :
    Numéro 862 : abonder les crédits pour le prolongement des contrats doctoraux (351 Millions d’euros)
    Numéro 863 : abonder les crédits pour la (...)

  • 30 juin 2020

    Comment Emmanuel Macron s’est aliéné le monde des sciences sociales - Camille Stromboni, Le Monde, 30 juin 2020

    Trois semaines après, l’indignation reste vive dans les universités.
    Près de trois semaines plus tard, la pilule ne passe toujours pas dans le monde universitaire. « Honteux », « grave », « intellectuellement stupide », « violent »… L’indignation reste vive chez de nombreux enseignants-chercheurs, surtout (...)

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