Le sénateur communiste Pierre Ouzoulias, chercheur de profession, porte un regard acéré sur la politique du gouvernement pour la recherche. Il appelle la ministre Frédérique Vidal à « sortir du bois ».
Depuis un an maintenant, le milieu académique attend la loi de programmation pluriannuelle de la recherche (LPPR) promise par le gouvernement. Mais, à part des prises de paroles polémiques, les seules annonces concrètes pour le moment concerne le déblocage de 118 millions d’euros pour revaloriser les (...)
Articles les plus récents
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« On ne peut pas réformer la recherche sans les chercheurs » - Interview de Pierre Ouzoulias par Olivier Monod, Libération, 31 janvier 2020
31 janvier 2020, par Elie -
Plus rien à craindre ? Communiqué de SLU, 29 janvier 2020
29 janvier 2020, par par PCS (Puissante Cellule Site !)L’article des Echos publié le 22 janvier 2020 ainsi que les récentes déclarations de Frédérique Vidal permettent de se faire une idée de la stratégie du gouvernement pour tenter d’enrayer le mouvement d’opposition à la LPPR qui s’est fortement étendu dans l’enseignement supérieur et la recherche.
Elle consiste tout d’abord à jouer sur le calendrier. Alors qu’une présentation au conseil des ministres était prévue mi-février, celle-ci serait repoussée courant avril et le vote final n’interviendrait pas en juin (...) -
Le Moment Slutiste
28 janvier 2020, par PCS (Puissante Cellule Site !)La chef.[(e)] de SLU (eh oui, les enjeux, et je dirais même, les challenges, du troisième millénaire imposent que même les collectifs se placent, eux aussi, sous la coupe d’un leadership fort, féminin et incarné, aussi appelé leadership FFI), la chef.[(e)] de SLU, donc, m’avait interpellé :
— Bon, écoute coco, notre PCS (puissance cellule site) n’arrête pas de mettre sur le site de SLU des infos toutes plus déprimantes les unes que les autres sur la LPPR. En dehors du cabinet du ministère, difficile de (...) -
Universitaires, la fin de l’indépendance ?, par Philippe Blanchet, sociolinguiste - AOC, 28 janvier 2020
28 janvier 2020, par ElieLa future « Loi de Programmation Pluriannuelle pour la Recherche » suscite une très vive opposition au sein de l’enseignement supérieur. Elle semble en effet vouloir poursuivre les attaques menées depuis plusieurs années contre le statut particulier des universitaires. Un statut qui garantit leur indépendance, à la différence des autres fonctionnaires, et constitue l’une des meilleures défenses face aux appétits des prédateurs économiques, et aux pressions politiques.
Le projet de Loi de Programmation (...) -
Le conseil d’état envoie le gouvernement manger ses grands morts sur la réforme des retraites - 25 janvier 2020
25 janvier 2020, par Mademoiselle de ScudéryVouloir faire avaler la LPPR et la réforme des retraites avec la carotte de la revalorisation… c’était pas une bonne idée !
N°3. […] L’étude d’impact initiale qui accompagne les deux projets de loi est apparue, pour certaines dispositions, insuffisante Bam ! N°5 […] Le Conseil d’État relève que la saisine des organismes qui doivent émettre un avis s’est effectuée tardivement, après que le projet de loi lui a été transmis et la plupart du temps selon les procédures d’examen en urgence.
N°6. Le (...) -
Enseignement et recherche sont inséparables - Peggy Cénac & Claire Lemercier & Alexandre Zimmer , le 24 La Vie des Idées, 24 janvier 2020
25 janvier 2020, par LaurenceLes politiques publiques françaises concentrent les moyens de recherche sur quelques “sites”, aux dépens de régions entières, creusant les inégalités entre universités dites “d’élite” ou “de masse”. Mais de nombreux travaux empiriques démontrent l’inefficacité d’une telle concentration des moyens.
À l’occasion des 80 ans du CNRS, le 26 novembre 2019, le président de la République affirmait que notre système de recherche est « mou, peu différenciant », qu’il fallait assumer « une politique d’évaluation qui ait (...) -
Retraites : une loi inégalitaire (pourquoi vos enseignants sont contre la réforme des retraites) - SLU, janvier 2020
24 janvier 2020, par par PCS (Puissante Cellule Site !)2 pages à télécharger et à diffuser ! On l’a même en version poster grâce au collectif de mobilisation de l’UFR Ingénierie de Sorbonne Université !
Le gouvernement présente sa réforme comme un moyen de « sauver notre système de retraites ». Or c’est bien la loi nouvelle qui va le mettre en péril, en fragilisant son financement, tout en organisant une baisse généralisée des pensions et un allongement de la durée de travail.
Une réforme qui n’est pas nécessaire
Selon de nombreux chercheurs, l‘équilibre (...) -
La recherche se bat sur tous les fronts - Médiapart, 23 janvier 2020
23 janvier 2020, par Laurence[Petits cœurs, Flash-mob, candidatures multiples, grève des revues... la recherche trouve de nouveaux modes d’action] par Faïza Zerouala En lutte à la fois contre la réforme des retraites et la future loi de programmation pluriannuelle, le monde de la recherche s’efforce de se faire entendre.
[Mobilisation dans les labos : les raisons de la colère] par Rouguyata Sall La prochaine loi de programmation sur la recherche met les facs et les laboratoires de recherche en ébullition. Financement, (...) -
Désenfumage - Groupe JP Vernant, 23 janvier 2020
23 janvier 2020, par MariannickVoir aussi le billet de Sound Of Science
Aussi surprenant que cela puisse paraître, l’annonce ministérielle d’une revalorisation des salaires des jeunes chercheurs est directement liée à la réforme des retraites. Elle est destinée à faire écran aux réformes structurelles de la loi sur la recherche et sur l’Université annoncée pour la mi-février, pour adoption au printemps, du moins si le calendrier parlementaire saturé le permet. Pour le comprendre, il convient d’en passer par l’arithmétique.
Déroulons (...) -
Expliquons la LPPR aux étudiants, aux fatigués, aux pressés… SLU, 22 janvier 2020
22 janvier 2020, par PCS (Puissante Cellule Site !)2 pages à télécharger et à diffuser… y compris en version nuage (par Nicolas Maudet) !
Pourquoi les enseignant(e)s s’opposent au nouveau projet de loi sur la recherche (LPPR)
La loi que le gouvernement prépare est à l’opposé de ce que souhaitent les enseignant(e)s- chercheur(e)s à l’université et les chercheur(e)s au CNRS. Elle vise à les hiérarchiser, suivant une conception fausse des mécanismes par lesquels la connaissance nouvelle est produite. C’est que l’objectif est d’abord financier : (...)
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