Dans l’académie de Lille, 4,5% des lycéens en terminale générale, 11% des lycéens en terminales technologique, et 54,8% des lycéens en terminale professionnelle n’ont confirmé aucun voeu sur Parcoursup, autrement dit, ont renoncé à s’inscrire en études supérieures (source : rectorat de Lille).
Voici le message adressé par Valérie Cabuil, rectrice de l’académie de Lille, qui se réjouit du bon fonctionnement de la première étape de Parcoursup...
« Le premier acte s’est globalement bien passé du côté des (...)
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La sélection a déjà commencé - L’exemple de l’académie de Lille, 1er mai 2018
1er mai 2018, par Elie -
Appel à la tenue d’une première Coordination nationale des universités (CNU) le samedi 5 mai 2018, 9h-13h
1er mai 2018, par ElieCette CNU se tiendra salle Ambroise Croizat, Bourse du travail, rue du Château d’eau, Paris, 10e arrondissement.
Pour les détails de l’organisation (mandats, accès…) voir le pdf.
À l’initiative des organisations et associations suivantes : CGT FERC-SUP, SNASUB-FSU, SNEP-FSU, SNESUP-FSU, SUD Éducation, ASES, ANCMSP, SLU.
Avec le soutien de : SUD Recherche EPST, SNTRS-CGT, UNEF.
Après plusieurs semaines de mobilisation dans les universités qui ont conduit les étudiant·e·s et les personnels à (...) -
Les effectifs étudiants pourraient croître de 65 000 à la prochaine rentrée - Adrien de Tricornot, Le Monde Campus, 2 mai 2018
1er mai 2018, par ElieSelon une note du ministère, les moyens annoncés ne sont pas suffisants pour faire face aux effets du boom démographique de l’an 2000.
Le nombre d’étudiants pourrait augmenter au total de 65 000 à la prochaine rentrée, les effectifs croissant notamment à l’université, prévoit une note d’information du ministère de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation (Mesri) rendue publique lundi 30 avril. Ainsi, précise-t-elle : « Une hausse substantielle des nouveaux inscrits dans l’enseignement (...) -
"J’arrête car nous crevons de ne pas arrêter" - Lettre d’Alexis Blanchet, MCF à la présidence de Paris 3, 30 avril 2018
30 avril 2018, par MariannickA la suite de l’intervention policière de cette nuit sur le site de Censier de l’université Paris 3 Sorbonne Nouvelle, je me déclare en grève administrative et pédagogique illimitée.
À lire ici. (en lien dans le Monde Campus du 30 avril) Monsieur le Président, Monsieur le Président du Conseil Académique, cher Laurent, Madame la Vice-Présidente à la CFVU, chère Sandrine Cher Jamil, chère Kira nuit sur le site de Censier de l’université Paris , Cher Laurent, chère Barbara, Chers et chères collègues du (...) -
Economie : l’université est toujours plus sectaire face aux hétérodoxes - Laurent Mauduit, Médiapart, 29 avril 2018
30 avril 2018, par LaurenceLe pluralisme en économie est de plus en plus menacée à l’université. Au moins six candidats malchanceux à la qualification pour devenir professeur ont engagé un recours. L’étude de leur dossier, que Mediapart a pu consulter, suggère qu’ils auraient pu être victimes d’une discrimination au motif que leurs travaux ne s’inscrivent pas dans la doxa dominante.
S’il est vrai que l’économie n’est pas une science exacte mais une branche des sciences sociales, et que sa richesse est d’abord fonction du pluralisme (...) -
Le jour où les poules auront des dents - Mobilisation à l’EHESS, 3 mai 2018
30 avril 2018, par Mariannick1. Les étudiant.e.s mobilisé.e.s invitent les enseignant.e.s chercheur.e.s de l’EHESS à se mobiliser !
2. Occupation par les étudiants (du Master au doctorat) du bâtiment sis 96 boulevard Raspail 75006. Lettre au président de l’EHESS.
Ceci n’est pas une nouvelle tribune, ni un ènième appel à signature pour dénoncer les réformes brutales du gouvernement. Beaucoup de textes circulent déjà, paraphés par des collègues de l’EHESS, plus ou moins illustres et/ou précaires. La plupart des (...) -
Why we should bulldoze the business school - Martin Parker, The Guardian, 27 avril 2018
29 avril 2018, par MariannickThere are 13,000 business schools on Earth. That’s 13,000 too many. And I should know – I’ve taught in them for 20 years.
À lire ici en VO.
(There is a whole genre of jokes about what MBA – Master of Business Administration – really stands for : “Mediocre But Arrogant”, “Management by Accident”, “More Bad Advice”, “Master Bullshit Artist” and so on.)
In 2011, the Association to Advance Collegiate Schools of Business estimated that there were then nearly 13,000 business schools in the world. India (...) -
À qui profite Parcoursup ? Saison 1, épisode 4 - avril 2018
28 avril 2018, par Clèves, princesse(s), Jan van der HoornÉpisode 4 : "L’AEPU se fâche".
Vous avez manqué les trois premiers épisodes ?
Épisode 1 « On vous fait votre lettre de motiv’ pour 500 balles ». Épisode 2 « On rend votre université belle, accueillante et concurrentielle ». Épisode 3 « Tu veux faire psycho ? Viens chez moi, y’a du feu ».
Cliquez sur l’icône pour agrandir ou sur ce lien :
Le Docteur en psychologie Laurent Carrive de l’Université Paris-Diderot nous fera l’honneur d’animer cette session nationale PARCOURSUP PSYCHO dans le grand amphithéâtre (...) -
Pourquoi nous refusons le dispositif « Parcoursup », et ce que nous proposons - Tribune collective sur le blog JSermon de Médiapart, 27 avril 2018
27 avril 2018, par ElieTandis qu’un certain nombre de voix s’élèvent pour dénoncer la sélection à l’Université, d’autres en font appel au "principe de réalité". Or, que l’on soit totalement, en partie ou pas du tout favorable à la réforme de l’accès à l’enseignement supérieur, le certain est que la plateforme Parcoursup ne saurait en aucune manière répondre au principe d’une orientation "réussie" des étudiant.e.s.
Pour lire ce texte sur Médiapart avec la liste des signataires.
Rappel du contexte
La plateforme Parcoursup a été mise en (...) -
Sélection à l’université : la parole aux enseignants - Faïza Zerouala, Médiapart, 26 avril 2018
26 avril 2018, par ElieLa loi d’accès à l’université n’en finit pas de faire débat et d’être contestée. Les enseignants et étudiants sont divisés quant à ses implications futures. Les opposants à la réforme considèrent que l’introduction d’une sélection va toucher les plus faibles et remettre en cause la mission fondamentale de l’université, à savoir accueillir tout le monde. Trois enseignants livrent leur analyse sur cette question.
Pour lire cet article sur le site de Médiapart.
C’est au moins un constat partagé par tous les (...)
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